Sensoria Gabinet Integracji Sensorycznej
Według twórczyni Jean Ayres integracja sensoryczna to możliwość rejestrowania informacji ze świata zewnętrznego przez narządy zmysłów, ich przetwarzanie w ośrodkowym układzie nerwowym i wykorzystanie do celowego działania. W procesie tym mózg informacje otrzymane ze wszystkich zmysłów segreguje, rozpoznaje, interpretuje, łączy ze sobą i wcześniejszymi doświadczeniami odpowiadając na wymagania płynące ze środowiska.
Integracja sensoryczna zaczyna się w życiu płodowym, a jej intensywny rozwój przypada na 1r.ż życia i trwa aż do 7 r. ż, gdy wszystkie procesy powinny być już tak rozwinięte, że dziecko ma gotowość do nauki szkolnej. Integracja sensoryczna jest zatem źródłem informacji o ciele i świecie – mózg musi je wszystkie tak zorganizować, aby dziecko mogło się uczyć, czytać, pisać, poruszać i dobrze funkcjonować w środowisku.
Prawidłowa organizacja sensoryczna warunkuje kształtowanie percepcji, procesu uczenia się i zachowania.
Terapia integracji sensorycznej to ukierunkowana zabawa w trakcie której terapeuta stymuluje zmysły. Odbywa się w specjalnie przygotowanej Sali, w której wykorzystywany jest sprzęt terapeutyczny”
- podwieszane platformy
- huśtawki, hamaki
- deskorolki
- trampoliny
- tunele sensoryczne
- piłki gimnastyczne
- równoważnie
- materiały różnej faktury
